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研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。（）

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运用范例教学法进行教学时，教学内容的选择必须具有（）。

A. 基本性
B. 基础性
C. 范例性
D. 引导性
E. 发展性

学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）

学校对学生进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。（）

身心发展的互补性规律要求教育工作着重培养儿童自信和努力的品质。（）