有两个人想学下棋。他们听说弈秋是全国最有名的棋手,就一起来到弈秋这里,拜弈秋为师学下棋。 由于这两个学下棋的人学习时用心程度不一样,最后学习的结果也就不一样。其中一个人学下棋时全神贯注地听弈秋讲解下棋的技艺。因为他听讲时思想集中,学得快,懂得深,下棋的技巧也掌握得熟练,后来也成了一名出色的棋手。另一个学下棋的人则不同,每次当弈秋讲下棋的时候,他虽然也坐在那里听,可是思想却开了小差,总觉得有大天鹅快要飞过来了。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓,如何搭箭,又要如何瞄准,然后再怎样放箭,向最大的天鹅射去,等等。这个人虽然和第一个人在一起学习下棋,但由于他老是思想不集中,老是沉浸在遐想之中,结果学习的效果远远不如前一个全神贯注、用心学习下棋的人。 第二个学生:
A. 精神总是不集中
B. 学习能力非常强
C. 是个非常专心的人
D. 是全国最有名的棋手
有两个人想学下棋。他们听说弈秋是全国最有名的棋手,就一起来到弈秋这里,拜弈秋为师学下棋。 由于这两个学下棋的人学习时用心程度不一样,最后学习的结果也就不一样。其中一个人学下棋时全神贯注地听弈秋讲解下棋的技艺。因为他听讲时思想集中,学得快,懂得深,下棋的技巧也掌握得熟练,后来也成了一名出色的棋手。另一个学下棋的人则不同,每次当弈秋讲下棋的时候,他虽然也坐在那里听,可是思想却开了小差,总觉得有大天鹅快要飞过来了。他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓,如何搭箭,又要如何瞄准,然后再怎样放箭,向最大的天鹅射去,等等。这个人虽然和第一个人在一起学习下棋,但由于他老是思想不集中,老是沉浸在遐想之中,结果学习的效果远远不如前一个全神贯注、用心学习下棋的人。 下列哪项最适合做本文的题目:
A. 最美的天鹅
B. 想象的力量
C. 最著名的棋手
D. 两个徒弟学下棋