题目内容

在下列各种学习动机中，属于内在动机的是（）。

A. 班级排名
B. 老师表扬
C. 家长奖励
D. 学习兴趣

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根据动机水平与学习效果的关系研究，如果考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。

A. 极高
B. 偏高
C. 中等
D. 偏低

在“直角三角形”的教学中，教师诚信了直角三角形的各种变式，主要目的是（）。

A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质

同学们学习一些舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这种技能练习上称为（）。

A. 高原现象
B. 抑制现象
C. 遗忘现象
D. 挫折现象

小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写规范。这时的技能学习阶段处于（）。

A. 操作模仿
B. 操作整合
C. 操作熟练
D. 操作定向