在“直角三角形”的教学中,教师诚信了 直角三角形的各种变式,主要目的是( )。
A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质
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同学们 学习一些舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这种技能练习上称为()。
A. 高原现象
B. 抑制现象
C. 遗忘现象
D. 挫折现象
小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写规范。这时的技能学习阶段处于( )。
A. 操作模仿
B. 操作整合
C. 操作熟练
D. 操作定向
杨老师认为和谐的师生关系很重要,在开学第一堂课上就表示希望跟同学们成为朋友,课堂上有几个同学在窃窃私语,杨老师认为是课堂气氛活跃的表现。之后的教学中,杨老师的课堂上 经常出现违反课堂纪律的现象,甚至有时候 因为个别学生私下讲话,杨老师不得不中断教学来维持秩序。王老师认为良好的课堂纪律是教学工作顺利进行的保障,开学第一节课就跟学生声明课堂要遵守纪律,之后也按之前的“约法三章”来严格要求学生,她的课上很少有违反课堂纪律的现象,但是课堂气氛越来越不活跃,有的学生不敢提问 。问题:(1)评析两位老师在维护课堂纪律方面的做法。(2)请简述教师应如何维护良好的课堂纪律。
在海洋运输货物保险业务中,海上损失按程度可分为( )两种。
A. 全部损失
B. 部分损失
C. 实际损失
D. 共同损失
E. 推定损失