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内部参照需求分析法是根据教学机构以外社会的要求（或职业的要求）来确定对学习者的期望值，以此为标准衡量学习者的学习现状，找出差距，确定教学需求的一种分析方法

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教学需求指学生目前水平与期望学生达到的水平之间的差距

Eltis＆Low发现，教师觉得用处最大的教学活动是（）

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B. 语言游戏
C. 角色扮演
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“ABCD法”中A（Audience）指；B（Behavior）指：C（Conditon）指；D（Degree）指。