结合材料回答问题:材料1 阿伦.凯(Alan Kay)(born May 17,1940),现代图形用户界面(GUI)之父,个人电脑领域最重要的先驱人物和技术大师之一,Smalltalk面向对象(OO)编程环境语言的发明人之一,也是面向对象编程思想的创始人之一,他还是笔记本电脑最早的构想者和现代WindOW$图形用户界面(GUI)的建筑师(alelhitect)。近年来有一句话挺流行:“预测未来的最好办法,就是把它创造出来。”不少人误以为此言出自尼葛洛庞帝之口,实际上,这句话是阿伦.凯的名言。——摘编自阿伦.凯的名言材料2 乔布斯任职期间,苹果公司成为美国最具价值的企业。他改变了这个世界,让我们的生活因现代科技充满了更多可能。乔布斯说:We’re here to put a dent in the universe.Otherwise why else even be here(活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗)——摘编自乔布斯经典语录材料3 黑格尔说:“对同一句格言,年轻人总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻”。列宁说:“辩证法的基本原理是:没有抽象的真理,真理总是具体的。” ——摘自《列宁全集》第12卷,人民出版社第2版,第273页请运用马克思主义哲学的有关原理分析说明: “对同一句格言,年轻人总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻”。
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结合材料回答问题:材料1 阿伦.凯(Alan Kay)(born May 17,1940),现代图形用户界面(GUI)之父,个人电脑领域最重要的先驱人物和技术大师之一,Smalltalk面向对象(OO)编程环境语言的发明人之一,也是面向对象编程思想的创始人之一,他还是笔记本电脑最早的构想者和现代WindOW$图形用户界面(GUI)的建筑师(alelhitect)。近年来有一句话挺流行:“预测未来的最好办法,就是把它创造出来。”不少人误以为此言出自尼葛洛庞帝之口,实际上,这句话是阿伦.凯的名言。——摘编自阿伦.凯的名言材料2 乔布斯任职期间,苹果公司成为美国最具价值的企业。他改变了这个世界,让我们的生活因现代科技充满了更多可能。乔布斯说:We’re here to put a dent in the universe.Otherwise why else even be here(活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗)——摘编自乔布斯经典语录材料3 黑格尔说:“对同一句格言,年轻人总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻”。列宁说:“辩证法的基本原理是:没有抽象的真理,真理总是具体的。” ——摘自《列宁全集》第12卷,人民出版社第2版,第273页请运用马克思主义哲学的有关原理分析说明: “活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗”对我们从事实践活动有何启示
结合材料回答问题:材料1 阿伦.凯(Alan Kay)(born May 17,1940),现代图形用户界面(GUI)之父,个人电脑领域最重要的先驱人物和技术大师之一,Smalltalk面向对象(OO)编程环境语言的发明人之一,也是面向对象编程思想的创始人之一,他还是笔记本电脑最早的构想者和现代WindOW$图形用户界面(GUI)的建筑师(alelhitect)。近年来有一句话挺流行:“预测未来的最好办法,就是把它创造出来。”不少人误以为此言出自尼葛洛庞帝之口,实际上,这句话是阿伦.凯的名言。——摘编自阿伦.凯的名言材料2 乔布斯任职期间,苹果公司成为美国最具价值的企业。他改变了这个世界,让我们的生活因现代科技充满了更多可能。乔布斯说:We’re here to put a dent in the universe.Otherwise why else even be here(活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗)——摘编自乔布斯经典语录材料3 黑格尔说:“对同一句格言,年轻人总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻”。列宁说:“辩证法的基本原理是:没有抽象的真理,真理总是具体的。” ——摘自《列宁全集》第12卷,人民出版社第2版,第273页请运用马克思主义哲学的有关原理分析说明: “预测未来的最好办法,就是把它创造出来”。
1956年,毛泽东在《论十大关系》中谈到对社会主义社会矛盾的看法时说:“这十种关系,都是矛盾。世界是由矛盾组成的,没有矛盾就没有世界,我们的任务是要正确处理这些矛盾。这些矛盾在实践中是否能完全处理好,也要准备两种可能性.而且在处理这些矛盾的过程中,一定还会遇到新的矛盾,新的问题。”在1957年2月发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,毛泽东从对立统一规律是普遍存在于自然界、人类社会和人们思想中的宇宙的根本规律的高度,去观察社会主义社会的矛盾。他说:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾,同旧社会的生产关系和生产力的矛盾,上层建筑和经济基础的矛盾,具有根本不同的性质和情况罢了。”这种根本不同在于,旧社会的矛盾,例如“资本主义社会的矛盾,表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争,那种矛盾不可能由资本主义制度本身来解决,而只有社会主义革命才能够加以解决。社会主义社会的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是对抗性的矛盾,它可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决”。毛泽东认为,“社会主义生产关系已经建立起来,它是和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力的发展这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况”,这些矛盾在解决了,以后又会出现“新的矛盾,又需要人们去解决”。请分析说明: 为什么说没有矛盾就没有世界
结合材料回答问题: 材料1 当前我国的基础教育中出现了一种很奇怪的现象,那就是“过度”和“不及”并存,如知识培训过度,智力开发不足;父母对孩子的期望和要求过高,对孩子的心理关注不足;学校对考试成绩要求过高,对学生综合素质培养不足。 ——摘编自王晓璐:《(教育因适度而精彩):教育要坚持一种适度原则》,中国教育报 2011年4月12日 材料2 恩格斯指出:“一方面,人的思维的性质必然被看作是绝对的,另一方面,人的思维又是在完全有限的思维着的个人中实现的。这个矛盾只有在无限的前进过程中,在至少对我们来说实际上是无止境的人类世代更迭中才能得到解决,从这个意义上来说,人的思维是至上的,同样又是不至上的。按它的本性,可能和历史使命的终极目的来说是至上和无限的;按它的个别实现和每次现实来说,又是不至上和有限的。”杜林把人的意志自由看成绝对的,不受客观规律支配的。恩格斯指出:“自由是在于根据对自然界的必然性的认识来支配我们自己和外部自然界。人们只有认识了客观必然性,并在实践中按照客观规律去改造客观世界,才能在行动上取得自由;违背了客观规律就不可能得到自由,反而会受到客观规律的惩罚。自由又是一个历史范畴。在不同历史时期,人们所获得的自由是不相同的。自由是随着历史的发展而变化的。只有到共产主义社会,人类才能实现由必然王国向自由王国的飞跃,得到真正的自由。”——摘自《马克思恩格斯文集》第9卷,人民出版社2009年版,第120页 运用马克思主义哲学的有关原理,结合材料回答下列问题: 为什么说“自由又是一个历史范畴”