某学生智力年龄为11，实际年龄为10，该生属于（）。
A. 智力正常儿童
B. 智力超常儿童
C. 弱智儿童
D. 品德良好儿童
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烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容（）
A. 艺术类
B. 语言社交类
C. 研究探索类
D. 手工制作类
教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的（）。
A. 科学属性
B. 生产属性
C. 社会属性
D. 艺术属性
德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受，这体现德育的（）。
A. 生存性功能
B. 发展性功能
C. 享用性功能
D. 控制性功能
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