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学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿，教师不宜对学生的座位分配进行自行安排（）

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泰勒认为，最有用的目标成熟形式就是情感目标（）

2，3，4，9，16，81，（），6561

A. 44
B. 124
C. 256
D. 166