题目内容

孩子意识到自己想要大叫两声，从而马上控制住自己的行为，通过主观意识告诉自己“现在不能叫”，而不从事该行为。这种干预方法是（）

A. 截断
B. 取代
C. 竞争
D. 自我管理

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以下哪个选项表明孤独症儿童已经理解“苹果”这个词的意思（）

A. 孩子看见“苹果”这个两个字，能念出来
B. 孩子能把文字“苹果”和图片或者实物“苹果”进行配对
C. 孩子能从多张卡片中指认“苹果”
D. 孩子看见实物“苹果”，拿起来吃

妈妈让孩子关电视，孩子继续看电视，妈妈没有理会。孩子继续看电视是（）

A. 行为前因
B. 行为
C. 行为后果
D. 不能判断

以下有哪些不是问题行为（）

A. 不适合年龄的行为
B. 不符合社会规范的行为
C. 过于激烈甚至于暴力的行为
D. 哭闹

孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括（）

A. 帮助家长积极面对现实
B. 帮助家长调整育儿态度
C. 帮助家长放下幻想,放下包袱，放下埋怨
D. 帮助家长建立信心
E. 帮助家长对未来的压力和挑战做好准备