健康教育项目的执行人员可包括（）
A. 健康教育专业人员
B. 基层健康教育工作者
C. 媒体工作者
D. 政府各部门、决策者
E. 妇联干部
社会诊断的目的包括（）
A. 评估目标社区或人群的生活质量
B. 确定影响生活质量的主要健康问题
C. 了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
D. 动员社区以及目标人群参与健康教育项目
E. 了解与健康问题相关的政策
健康教育项目的活动日程可分为（）
A. 调研计划阶段
B. 准备阶段
C. 执行阶段
D. 总结阶段
E. 评价阶段
影响戒烟行为的促成因素为（）
A. 吸炯危害的知识
B. 个人的价值观
C. 有关吸烟危害的态度、信念
D. 香烟价格便宜
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