儿童能知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识一般是在（）
A. 1～2岁
B. 2～3岁
C. 3～4岁
D. 4岁以后
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以下关于儿童情绪的描述，不正确的是（）
A. 认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程
B. 婴儿自主调节情绪的能力差
C. 婴儿最初的笑是没有社会意义的
D. 新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现
在儿童认知发展中起着重要作用的动作技能是（）
A. 绘画与行走
B. 行走和探索
C. 伸手够物和反射
D. 伸手够物
对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究，常用的方法是（）
A. 实验法
B. 观察法
C. 测验法
D. 问卷法
小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿（）
A. 具体形象思维的特点
B. 直观行动思维的特点
C. 象征性思维的特点
D. 抽象逻辑思维的特点
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