幼儿园教师应该是幼儿学习的支持者、合作者和引导者。 ( )

A. 引用了别人的语句或观点并不是都要加引注的，不需要一注到底
B. 作者描述亲身经历和观察时一般需要引注
C. 根据科研领域的惯例，小结和结论是不需要加脚注的
D. 公认的客观事实，必须加引注

A. 出版或发表事项包括文献的出版地、出版社、发表者、颁布者、产生者、版次和出版时间等
B. 引注的最终目的在于让读者能精确定位，很容易查找到相关的文献，并予以核实
C. 注释主要包括释义性注释和引文注释
D. 在提供和著录引文时，不允许引用原著者之前的引文

A. 高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则
B. 未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，是《办法》规定的学术不端行为的类型之一
C. 《办法》第二十八条规定了情节严重的情况不包括存在利益输送或者利益交换的
D. 除了兜底条款，《办法》规定了对学术不端行为的4项处理措施