为了给班主任工作打下基础, 教师最需要做好的工作是()
A. 制定班级工作计划
B. 制定严格的班规
C. 培养班干部
D. 了解学生
班主任接照《学生守则》对学生行为提出要求,并使之形成良好行为习惯,这属于班主任工作方法中的()
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 行为训练法
D. 生活指导法
营造积极的班级文化,其目的在于()
A. 丰富学生学习生活
B. 扩展学生视野
C. 促进学生全面发展
D. 扩展和提升学生生活意义
“情通理不通”和“说话的巨人,行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约,这就要求德育过程可以具有多种开端,不定恪守知、情、意、行的一般教育顺序()