题目内容

“矫正错误”体现了注意的( )功能。

A. 选择功能
B. 整合功能
C. 维持功能
D. 调节和监督功能

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窗外传来嬉闹声使教室里某些学生不能安心于课程的学习,从心理学的角度对这一现象的解释是( )

A. 有意注意和注意转移
B. 无意注意和注意转移
C. 无意注意和注意分散
D. 无意注意和注意分配

一个学习外语的人在初学阶段去阅读外文报纸,需要意志努力,但随着学习的深入,外语水平的不断提高,他能够毫不费力地阅读外文报纸。此时他的注意状态达到了( )

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 无意后注意

红红看动画片时,妈妈喊她很多遍她都没有听见。这一现象体现了注意的( )

A. 指向性
B. 调节性
C. 集中性
D. 维持性

人的注意会经常出现周期性的加强和减弱,所以应合理设置学生的上课时间,保证最佳的教学效果。这一现象反映了（）

A. 注意的稳定性
B. 注意的广度
C. 注意的分配
D. 注意的转移