根据幼儿的学习特点，幼儿园课程的主要形式应该是（）
A. 活动课程
B. 认知性课程
C. 预成课程
D. 学科课程
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皮亚杰通过大请研究，提出了儿童及青少年心理发展主要经过的阶段有（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
E. 抽象运算阶段
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于（）
A. 小班
B. 小班和中班
C. 中班
D. 大班
带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的（）
A. 信息资源
B. 材料资源
C. 人力资源
D. 组织资源
在幼儿园教育活动的组织形式中，最能满足不同幼儿的学习需求，尊重幼儿兴趣的活动是（）
A. 集体活动
B. 小组活动
C. 个体活动
D. 全园活动
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