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教学从本质上说,是一种()

A. 认识活动
B. 教师教的活动
C. 学生学的活动
D. 课堂运动

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A. 在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能停下脚步来等待自己的灵魂
B. 不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾的整整齐齐,简直是妙手回春
C. 做学问一定要有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根问底,吹毛求疵
D. 上下班高峰时期拥挤的车辆常常要把道路堵的严严实实的,场面令人叹为观止

论述题 结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。

学生在阅读《围城》时,在头脑中勾勒出某个人物的形象,这是()

A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想

已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AB1与底面ABC所成角的正弦值等于()。

A. 13
B. 23
C. 33
D. 43

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