题目内容

教学设计成果是( )。

A. 就是教学方案
B. 一个课件
C. 网络课程
D. 可以包括教学方案、教学材料和课程等

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奥苏贝尔认为,影响学习的唯一的最重要因素是( )

A. 学习者是否具备知识与技能的起点
B. 学习者是否具备态度起点
C. 学习者是否具备运用学习策略的能力
D. 学习者能否建立起新知与旧知之间的联系

对学习者学习态度的分析,分析的方法是( )

A. 只能观察
B. 只有问卷
C. 只好用态度量表
D. 态度量表、观察、问卷、访谈都可以

教学设计成果评价使用的三类主要工具是( )

A. 测验、实验、文献检索
B. 调查、问卷、试验
C. 实验、测验、观察
D. 观察、访谈、问卷

教育技术研究的具体内容是"学习过程”和“学习资源”的“设计”、“开发”、“利用”、“管理”和“评价”等五个方面。( )