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拥抱和摇动婴幼儿、减少带养人离开和让其独处的次数、让其听懂离开是短暂的等方法是减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法。()

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当婴幼儿表现出胆小害怕时,不能讥笑或吓唬他,而要亲近和安慰他。()

受挫是婴幼儿由于心理或生理上的限制以及家长对其不成熟的独立意识和要求的阻止,而感受到不愉快的负面情绪。()

哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之一,意味着某种需要未被满足。()

对爱哭的婴幼儿,首先要了解他的气质特性,再因材施教。()