题目内容

启发式教学的实质在于______。

A. 教师问学生答
B. 学生问教师答
C. 教师讲学生听
D. 促进学生主动思维

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学生喜欢某教师,随之也喜欢该教师上的课,并取得较好的成绩。这一现象适用的解释是______。

A. 兴趣迁移
B. 情绪迁移
C. 情感迁移
D. 强化迁移

假如你与学生沟通时,常用这样的表达方式,如“我明白你心里的感受,你很矛盾,很不安,很痛苦……”“你这样做一定是有原因的……”这种沟通方式属于______。

A. 同理心技术
B. 具体化技术
C. 面质技术
D. 澄清技术

“跳一跳,摘个桃”是因为学生存在______。

A. 关键期
B. 高峰期
C. 最近发展期
D. 平衡区

教师必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,做出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施做出处理,这就是______。

A. 教师基本素质
B. 教育教学能力
C. 组织能力与创新能力
D. 教育机智

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