题目内容

学前教育功能的特征有()

A. 领先性
B. 广泛性
C. 发展性
D. 延后性
E. 对象性

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学前教育学的任务有()

A. 保教结合
B. 观察与认识学前教育现象
C. 研究和揭示学前教育发展规律
D. 为学前教育实践提供指导

学前教育学的内容主要有以下几个部分:()

A. 学前教育学的学科概述
B. 学前教育的一般原理
C. 学前教育的组织形式
D. 学前儿童教育的管理与领导

学前教育学是研究学前阶段的()提示这-特定阶段教育规律，以及阐明学前教育理论的科学。

A. 教育现象
B. 教育问题
C. 教育规律
D. 教育理论

20世纪中叶以来，学前教育学开始成为一门体系完善的学科，主要表现在()

A. 提出了学前教育的基本任务
B. 提出学前教育的基本原则
C. 辩证唯物主义为学前教育学的研究提供了科学的世界观和方法论
D. 邻近学科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础