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2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”基本要求中评价的作用是“发现问题、提高效率” ()

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图样中的尺寸不必标注计量单位的符号。()

皮带带动工件运行至推杆处停车时的脉冲数确定,是工件能否被准确推入到槽里的关键。为了使工件准确地从推杆中心点推出,工件停止运动时应有一个提前量,此提前量与变频器减速时间和运动速度有关,应仔细调整。

编码效率高意味着平均码长 。

装配单元的功能是完成将该单元料仓内的黑色或白色小圆柱芯件嵌入到放置在装配料斗的待装配工件中的装配过程。

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