课外体育活动具有如下特点:开放性、兴趣性、灵活性、( )、实效性、综合性。
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课外体育的组织形式多样:有规定在学校作息制度中的学生必须参加体育活动,如( )。
A. 早操、课间操
B. 军训、打靶
C. 郊游、拓展
课外体育活动的形式还有:体育节、体育周日、()等。
A. 篮球比赛
B. 排球比赛
C. 运动竞赛
课外体育活动和课堂教学共同完成学校体育目的和任务,()。
A. 坚持课内外结合
B. 坚持健康第一
C. 坚持以人为本
课外体育活动与体育课堂教学的不同,就任务而言,体育课教会学生大纲规定的体育知识技术与技能,()的因素凸显。而课外体育活动,()的因素更为显著,它主要是“活动”,是“玩耍”。
A. 教,练
B. 讲,自主
C. 学,动
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