题目内容

在下列各种学习动机中属于内在动机的是（）

A. 获得好名次
B. 获得高分
C. 获得老师表扬
D. 获得解答

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A. 自我评价
B. 自我认知
C. 自我效能感
D. 自我实现

强化动机理论是（）的动机理论

A. 联结派
B. 认知派
C. 建构派
D. 信息派

布鲁纳认为，学习一门学科包含几乎同时发生的过程有（）

A. 新知识的获得
B. 知识的转化
C. 评价
D. 编码

自称自己是“目的行为主义者”的心理学家是（）

A. 华生
B. 斯金纳
C. 托尔曼
D. 苛勒