题目内容

高校师生关系具体表现为()

A. 工作关系
B. 组织关系
C. 认知关系
D. 情感关系
E. 道德关系

查看答案
更多问题

根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的利他观念产生于()

A. 前道德阶段
B. 他律道德阶段
C. 合作道德阶段
D. 公正道德阶段

制定教学原则的依据是()

A. 教学规律
B. 教育目的
C. 教学方法
D. 教学手段
E. 教学设备

罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学习中的作用,要求关注()

A. 注意品质
B. 意志品质
C. 学习动机
D. 态度、价值观、情感
E. 他人的评价

狭义的课程是指被列入教学计划的各门科目()

答案查题题库