当一个学生表现出良好的行为时,老师撤销对他的处分。这种行为塑造方式属于()
A. 负强化
B. 正强化
C. 泛化
D. 分化
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在有关专业的描述中,正确的是()
A. 指专门职业
B. 指高等学校的学业门类
C. 教学科目
D. 是高等学校培养人才的基本教育单位
E. 一定的科学领域
卢梭提倡的自然教育主张以学生的本性自然发展为目标()
威斯康星思想明确了大学的重要职能,提出大学的任务主要有()
A. 培养公民
B. 科学研究
C. 传播知识
D. 创造文化
下列表征方式中属于陈述性知识的表征方式的有()
A. 表象
B. 命题
C. 命题网络
D. 产生式
E. 产生是系统