教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。
A. 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B. 参加函授、电大课程学习
C. 参加自学考试
D. 脱产学习
日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()。
A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿
对于获得知识的理解.认为主要有“亲知”、“闯知”和“说知”三种途径的是我国古代()。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨家
D. 荀子
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A. 卢梭
B. 培根
C. 拉伯雷
D. 洛克