日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。
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对于获得知识的理解．认为主要有“亲知”、“闯知”和“说知”三种途径的是我国古代（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨家
D. 荀子
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。
A. 卢梭
B. 培根
C. 拉伯雷
D. 洛克
下列说法不正确的是（）。
A. 教育将随国家的消亡而消亡
B. 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C. 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D. 教育现象最早出现于奴隶社会
高水平学生在测验中能得高分．而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高（）。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
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