作品取样系统的评价包括三个基本部分：发展指引与发展检核表、作品集和（）
A. 综合报告表
B. 评价指标
C. 成长档案
D. 观察记录表
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根据《幼儿园工作规程》的表述，全面发展的学前教育目标的组成，依次是（）
A. 体、智、德、美诸方面全面发展
B. 德、智、体、美诸方面全面发展
C. 智、体、德、美诸方面全面发展
D. 美、德、智、体诸方面全面发展
学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括（）岁儿童的科学启蒙教育。
从评价指向的对象、关注的问题来划分，课程评价可分为内在评价和（）
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 效果评价
D. 诊断性评价
儿童辨别空间方位关系的难易顺序是（）
A. 前后-上下-左右
B. 上下-前后-左右
C. 上下-左右-前后
D. 前后-左右-上下
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