题目内容

一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现 ()

A. 认知阶段
B. 认同阶段
C. 遵从阶段
D. 同化阶段

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教学设计中最先要考虑的问题是 ()

A. 教学内容
B. 教学目标
C. 教学环境
D. 教学策略

我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面? ()

A. 基本道德和行为规范的教育
B. 公民道德与政治品质的教育
C. 世界观、人生观和理想的基础教育
D. 提高人的智慧水平的教育
E. 注重自主性、创造性的教育

在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为 ()

A. 意义学习
B. 接受学习
C. 发现学习
D. 有意义的接受学习

“教育者应先受教育”说明转化后进生的 ()

A. 扬长原则
B. 对事不对人原则
C. 潜移默化原则
D. 可接受性原则

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