奥尔波特在哈佛大学长期研究高心理健康水平的人，并把他们称作
A. “成熟者”
B. “此时此地”型人
C. 自我实现型人
D. 机能充分发挥型人
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弗洛姆强调产生大量心理健康者或“创发者”的唯一途径是
A. 自我实现
B. 机能充分发挥
C. 社会变革
D. “中和”
人格障碍与正常人格的主要区别不包括
A. 社会的接受性
B. 生活的适应性
C. 主观的感受性
D. 日常的普遍性
在心理学研究中，用来研究人格形成与发展中生物遗传因素作用最好的方法是
A. 双生子研究法
B. 实验室实验法
C. 问卷法
D. 测验法
关于皮亚杰和柯尔伯格的研究成果对学校德育的启发意义，下列说法不正确的是
A. 道德判断水平的高低对道德行为选择有重要制约作用
B. 道德认识水平的提高与思维水平的提高平行
C. 道德认识的发展是循序渐进的
D. 要以道德伦理说教来达到教育目标
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