题目内容

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属()

A. 非指导性教学模式
B. 结构主义课程模式
C. 发展性教学模式
D. 最优化教学模式

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班集体形成的重要标志之一是()

A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确的集体舆论
D. 确定了班级工作计划

构建学习化杜会的理想主要体现的是()

A. 前制度化教育
B. 制度化教育
C. 非制度化教育
D. 正规教育

主张“教育即学会关心”的德育模式是()

A. 认知模式
B. 价值澄清模式
C. 社会学习模式
D. 体谅模式

“矮子里找个高个”、“水涨船高”是一种()

A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价

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