题目内容
案例一（16）：求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊!咨询师此时对求助者“正常”的评价，反映出咨询师（）
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案例一（50）：求助者：太对了!我觉得没有人比你更理解我了!我确实对自己的变化感到震惊和恐惧。我多次想过，我的问题也许不是纠结于该怎么选，而是接受不了自己，更接受不了自我否定，一想到这些，我感觉自己要发疯，我痛恨自己，恨……以上这句话同时表明，咨询师促进了求助者（）
案例一（40）：……心理咨询师：咱们已经制定了咨询方案和咨询目标，并决定用认知行为疗法解决你的问题。认知心理学认为，认知引领行为，认知产生了情绪。因此要解决情绪、行为等问题，首先应该先进行认知矫正。认知问题解决了，行为和情绪问题就解决了。咨询师在本段话中使用了（）技术
案例一（56）：心理咨询师：你看，通过思考，你已经认识到了你的本质问题，你还可以继续深入地探讨，会有更新更多的体验和感受……求助者：谢谢你对我的帮助。咨询结束后，若进行远期咨询效果评估，可采用的评估维度包括（）
案例一（44）：求助者：以我的了解，会的。心理咨询师：这种情况有可能不发生吗？咨询师的这句话，属于认知行为疗法中的（）
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