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下列不属于提炼原油工序中的联产品的是()

A. 汽油
B. 柴油
C. 煤油
D. 花生油

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联产品可以彼此区分的点称为()

A. 分割点
B. 分离点
C. 划分点
D. 共同点

职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),从创造性实践中汲取营养,实现理论进步。

A. 职业教育实践活动
B. 职业教育改革实践
C. 参与职业教育决策
D. 研究职业教育方法

对于联产品相关的联合成本的最佳描述是()

A. 共同成本
B. 同时成本
C. 共享成本
D. 固定成本

职业教育心理学体系应分为()三个层次。

A. 理论
B. 实践
C. 应用
D. 专项

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