下列哪种教学方法能有效地帮助学生准确掌握声母p和f的区别?( )
A. 用仰头法练习发音
B. 用照镜子法练习唇齿位置
C. 教师用吹纸条法进行区别
D. 教师带领学生反复操练“p”的读音
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关于汉语中“一”的不同声调,某老师采用如下方法帮助学生学习,教师板书并领读:“一点 一天 一定”。该老师采用的是哪种语音教学方法?( )
A. 声调搭配
B. 定调
C. 指辨声调
D. 辨调认读
“为”字的第一笔应是( )。
A. 撇
B. 横折钩
C. 点
D. 横
关于适合让学生最先记忆和书写的汉字,下面哪项教学最合理?( )
A. “火”,象形字,容易写
B. “啊”,笔画多,不容易写
C. “站”,形声字
D. “了”,字形简单,常用
在讲解“一……就……”这一语法点时,教师请一位同学站在门口,然后把门关上,开始板书:“我一打开门就看见你了。”然后打开门,说:我一打开门就看见你了。这种讲解方法属于下列哪一种?( )
A. 道具
B. 情景
C. 表演
D. 图片