下面对“中学生手机问题,怎么看,怎么办?“中描述有误的是
A. 对将手机看成安全感的同学采取了采用了“系统脱敏+认知调整+行为强化”的方案。
B. 将手机看成安全感的同学自己主动提出不再带手机进校园。
C. 中学生“玩”手机的确给带来了前所未有的巨大挑战,但挑战并不在“如何让中学生不玩手机”上。
D. “我”与将手机看成妈妈的同学的父母进行了一定的交流。
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面对班级紧急情况,樊晓薇老师认为应该怎样做?
A. 立即将整件事向学校相关领导汇报,征求他们的后续工作意见。
B. 及时向相关学生或老师了解最近两天学生的状况。
C. 主动与学生家长保持联系,了解孩子的状况,表达关心。
D. 先处理情绪,再处理事情。
《史记·酷吏列传》主要记述的人物是()。
A. 官员
B. 帝王
C. 百姓
D. 犯人
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A. problem
B. reason
C. person
D. practice
通常每克耕层土中数量最多的微生物是()。
A. 细菌
B. 真菌
C. 放线菌
D. 藻类