题目内容

叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的______。

A. 复杂性
B. 创造性
C. 长期性
D. 示范性

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学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是______。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实践锻炼法
D. 品德评价法

“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备______。

A. 广博的专业知识
B. 崇高的专业理想
C. 精湛的专业技能
D. 务实的专业态度

在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为______。

A. 体谅模式
B. 价值澄清模式
C. 社会学习模式
D. 道德认知发展模式

阅读下列材料，并回答问题。学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，不交作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。简析李某不良品德行为形成的原因。