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我国的新学制发端于19世纪末。1897年清政府创办了(),首开()课程。

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奥尔夫教育体系具有()、()、不断创造、开放性的特点。

音乐艺术是听觉的艺术。它的声音不是自然性的,而是()的;不是语义性的,而是()的。

任何教学过程都包含三个基本因素:一是(),二是(),三是()。

音乐教育是学校()的主要内容和途径,是促进()的有力手段,具有其他学科不可替代的特殊作用。

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