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教师是否发挥了主导作用体现在学生是否具有学习的主动性和积极性。

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在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。

课程资源的开发是教育专家的工作，与中小学教师无关。

智慧技能包括哪几个亚类（）。

A. 辨别
B. 概念
C. 规则
D. 高级规则

课程与教学内容的动态表达是指（）。

A. 教材
B. 学习活动
C. 学习经验
D. 教师讲授