A. 精神文化层 B. 制度文化层 C. 物质文化层 D. 道德文化层
A. 综合睫评估 B. 诊断性评估 C. 形成睦评估 D. 总结性评估
A. 《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》 B. 《教育改革计划书》 C. 《关于当前教育改革的具体措施》 D. 《教育基本法》