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心理起源说的代表人物是美国的孟禄,认为教育起源于__________对__________的一种无意识模仿

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教育的发展史根据不同的尺度,有三种不同的划分尺度:__________,__________,__________

20世纪教育学的主要派别有:__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________

__________是18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家,被西方教育史称为“__________”,他是教育史上第一个明确地提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家。赫尔巴特和杜威教育思想的区别集中体现在三个不同中心上:赫尔巴特强调__________,是传统教育理论的代表者。而杜威强调__________,是现代教育理论的代表者。

苏联教育家__________著有____________________等,他的书被称为“活的教育”“学校生活的百科全书”

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