题目内容

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A. 外部行为
B. 心理变化
C. 目标活动
D. 操作技能

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学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?()

A. 学习策略是学习方法或技能
B. 学习策略是学习的调节和控制技能
C. 学习策略是内隐的学习规则系统
D. 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E. 学习策略是元认知

学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

A. 定势
B. 讲解
C. 启发
D. 迁移

()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。

A. 专制型
B. 放纵型
C. 民主型
D. 集体型

教师领导风格对课堂管理()。

A. 有直接影响
B. 有间接影响
C. 没有影响
D. 有一定影响

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