“教育不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是（）
A. 全民教育思想
B. 终身教育思想
C. 特殊教育思想
D. 精英教育思想
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学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆的时候告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生能立即发现图具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于（）
A. 上位学习
B. 相关类属学习
C. 派生类属学习
D. 并列结合学习
比较准确地体现启发性教学原则的是（）
A. 学不躐等
B. 各因其材
C. 温故知新
D. 开而弗达
发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段（）
A. 皮亚杰
B. 马卡连柯
C. 班杜拉
D. 柯尔伯格
是教师综合素质的最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素（）
A. 教师的专业理想
B. 教师的专业知识
C. 教师的专业技能
D. 教师的专业自我
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