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比较准确地体现启发性教学原则的是()

A. 学不躐等
B. 各因其材
C. 温故知新
D. 开而弗达

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发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段()

A. 皮亚杰
B. 马卡连柯
C. 班杜拉
D. 柯尔伯格

是教师综合素质的最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素()

A. 教师的专业理想
B. 教师的专业知识
C. 教师的专业技能
D. 教师的专业自我

计算机多媒体教学方法是指充分利用安检计算机培训测试系统的硬件、软件资源和程序设计,以完成教学中多种媒体信息传递(教授、演示或模拟)()

了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究的方法是()

A. 实验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 测验法

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