题目内容

在开展这项活动时,该班在“常规管理”(组织建设)领域的主要特征是( )(多选题)

A. 每位同学都可通过不同岗位为班级作贡献
B. 班干部善于和同学们沟通
C. 在班级活动中开展小组合作
D. 专门安排班委举报个别同学的违规行为

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更多问题

A. 同学们在各自岗位上体会到参与建设班级的成就感和自豪感
B. 通过更为精致的管理,让同学们的行为表现更为规范
C. 让系列活动和文化环境彰显本班同学更有特色的青春活力
D. 同学们不仅能自主策划实施活动,还能在活动中深化成长体验

A. 主题活动可见证学生合作解决发展问题的能力
B. 主题活动可用来应对学校的检查
C. 主题活动可让学生开心地交流
D. 主题活动可展示学生在班级生活中的参与程度

A. 学生个体主动参与调查研究
B. 学生群体合作设计并实施班会
C. 教师在学生策划活动时的精心指导
D. 家长在调查研究中提供的信息

A. 教师采用中立的态度鼓励学生自由表达自己的感受
B. 发动学生个体回顾自己在接触网络时的真实体验
C. 通过为班级网页献计献策来表达新的愿望
D. 通过主动调研了解更多人(包括其他同学、家长和老师)的看法