提升绩效的通常途径就是通过适当的激励机制激发人的主动性、积极性,激发组织和专业技术人员争取内部条件的改善,提升技能水平进而提升个人和组织绩效。
A正确
B错误
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从绩效评价的角度看,离开组织、部门/团队绩效的个人绩效是毫无意义的,个人绩效需要通过组织、部门/团队绩效来体现。
A正确
B错误
按照被衡量行为主体的多样性,绩效可以从组织架构层次高低划分为()。
A组织绩效
B群体绩效
C个人绩效
D整体绩效
绩效是多维建构的,观察和测量的角度不同,其结果也不同。
A正确
B错误
绩效是组织的使命、核心价值观、愿景和战略的重要表现形式,也是决定组织竞争成败和可持续发展的关键因素。
A正确
B错误