A. 20% B. 50% C. 40% D. 30%
A. 注意的范围 B. 注意的转移 C. 注意的分配和注意的稳定性能 D. 注意的多少
A. 用轻柔的语言安慰孩子 B. 立即赶到孩子的身边 C. 轻轻拍拍他、抚摸孩子 D. 以上三项都是