以下内容适合于四年级《大数的认识》教学目标的是（）
A. 会计算两个数相加之和，再加第三个数
B. 认识1亿内的数，会读写这些数，知道数位顺序表
C. 会比较100以内数的大小
D. 能清晰表述图文中的意思
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下列哪一项不属于研究性学习的目标（）
A. 让学生获得亲身参与研究探索的体验
B. 培养发现问题和解决问题的能力
C. 培养收集、分析和处理信息的能力
D. 让全体学生都有发明创造
在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）
A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握
C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现
在WORD环境下，移动或删除一个注解时，WORD会自动重新编号其余的注解（）
老师在讲授《圆明园的毁灭》时，需要让学生通过听录音、看视频、搜索圆明园的相关资料等方式走进文本，并以小组合作的方式解决问题：圆明园以前是如何的辉煌，它又是怎样被毁灭的？为了提高教学效率，他把学生带到了多媒体网络教室，对老师选择信息化教学环境不正确的说法是（）
A. 实现教学信息呈现和教学资源共享
B. 体现了学生的自主探究学习
C. 为教师运用现代教育理论、教学模式和教学方法提供了优良的支持平台
D. 学生可以在网络上自行随意选择学习程序，有利于因材施教
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