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马斯洛需求层次理论中关于人的需求由低到高分别是指生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现需求。

A. 对
B. 错

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根据《从技术走向管理》课程,珍惜差异的最高层次是“重视”。

A. 对
B. 错

中转列车临时早点,根据发车前调度命令提前利用空闲运行线正点或早点出发,按出发正点统计。

A. 对
B. 错

决定激励强度的重要因素是个人所得结果与所贡献投入的相对水平,这是亚当斯的公平理论。

A. 对
B. 错

根据《从技术走向管理》课程,计划应该包括的基本元素有目的、目标、资源、风险、备选方案和方法。

A. 对
B. 错

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