题目内容

确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

A. 具体、明确
B. 灵活、多样
C. 具体、多样
D. 灵活、明确

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对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。

A. 铃木
B. 柯达依
C. 奥尔夫
D. 达尔克罗兹

多利亚调式和弗里几亚调式是（）民间音乐旋律构成的基础。

A. 墨西哥
B. 菲律宾
C. 西班牙
D. 日本

下列哪些属于宫外孕现象（）

A. 输卵管妊娠
B. 卵巢妊娠
C. 腹腔妊娠
D. 宫颈妊娠
E. 子宫残角妊娠

（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

A. 表演
B. 实践
C. 演奏
D. 表现