题目内容

我们常说的提升学生心理素质．其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准？（）

A. 非病状态
B. 良好适应状态
C. 理想状态
D. 正常状态

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德育过程的基本矛盾是（）。

A. 教育者与受教育者之间的矛盾
B. 教育者与德育内容之间的矛盾
C. 受教育者与教育内容之间的矛盾
D. 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。

A. 年龄影响力
B. 性别影响力
C. 个性影响力
D. 学术影响力

由后天的学习而决定的。与社会文化有密切关系的能力是（）。

A. 一般能力
B. 特殊能力
C. 晶体能力
D. 流体能力

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。

A. 由学生自己决定如何学习
B. 将学生按优中差分班教学
C. 满足不同学生的需要
D. 培养单科独进的尖子